Okulda zorbalığa maruz kalan çocuklara nasıl yaklaşılmalı? Zorbalık gören çocuklarla iletişim nasıl olmalı?

MERVE DENİZ EKİCİ / BURSADA BUGÜN

Okulların açılmasına sayılı günler kaldı. Okula ilk kez gidecek anaokulu ya da ilkokul öğrenciler pek çok dışlanma, zorbalık görme ve yalnız kalma sorunu yaşayabiliyor. Bu durumlar ise çocuğun okulu sevmemesine ve sosyalleşememesine neden oluyor. Peki, zorbalık gören çocuğa nasıl yaklaşılmalı? Zorbalık hangi psikolojik sorunları doğurur? Bursa Uludağ Üniversitesi Çocuk ve Ergen Ruh Sağlığı Uzmanı Doçent Doktor Serkan Turan, ilkokulda zorbalık gören öğrencilerin ne gibi sorunlarla karşılaştığı ve zorbalık gören çocuklara nasıl davranılması gerektiği hakkında Bursada Bugün'e açıklamalarda bulundu.

ZORBALIĞA MARUZ KALAN ÇOCUKLARA NASIL YAKLAŞILMALI?

Bursa Uludağ Üniversitesi Çocuk ve Ergen Ruh Sağlığı Uzmanı Doçent Doktor Serkan Turan, zorbalığa uğrayan bir çocuğa yaklaşırken ilk olarak güvenli bir ortam yaratılması gerektiğini belirtti. Turan, "Zorbalık, çocuğun okula uyum sürecini ciddi şekilde etkileyebilir ve uzun vadeli psikolojik etkiler yaratabilir. Çocuğun kendini güvende hissedeceği bir ortamda, yaşadığı olayları paylaşmasına imkan tanıyın. Ona, durumun onun suçu olmadığını söyleyin, " açıklamalarıyla birlikte durumu çözmek için yanında olduğunuzu vurgulamanın çok önemli olduğunu dile getirdi.

Doç. Dr. Serkan Turan, "Çocuğun duygularını anlamaya çalışın. Çocuk, yaşadığı zorbalığın duygusal etkilerini henüz tam olarak ifade edemeyebilir. Bu nedenle, onun hislerini anladığınızı ve duygularını paylaşmasının önemli olduğunu belirtin. "Bu durum seni nasıl hissettirdi?" gibi sorular sorarak onun duygularını tanımasına ve ifade etmesine yardımcı olabilirsiniz. Soruna dair açık ve dürüst olun. Çocuğun yaşadığı zorbalığı açıkça tanımlayın. Zorbalık hakkında konuşurken, durumu küçümsememek ve ona bunun ciddi bir mesele olduğunu hissettirmek önemlidir. Destek mekanizmalarını devreye sokun. Çocuğun öğretmenleri, rehber öğretmenler ve okul yönetimi ile iletişim kurarak, bu durumu çözmek için birlikte çalışmak önemli. Ayrıca, çocuğun sosyal ilişkilerini güçlendirmek için onunla sosyal beceriler üzerine çalışabilir veya okul dışında destekleyici gruplara yönlendirebilirsiniz" diye ekledi.

ZORBALIK GÖREN ÇOCUKLARLA İLETİŞİM NASIL OLMALI?

Doç. Dr. Serkan Turan, zorbalık gören bir çocukla iletişim kurarken dikkat edilmesi gereken noktalara değindi. Turan, öncelikle empatik ve sabırlı olunması gerektiğini vurgulayarak, "Çocuğun kendini ifade etmesi için ona zaman tanıyın. Onun yaşadıklarını anlamaya çalışın ve hissettiklerine saygı gösterin. Çocuğa, duygularını ifade etmenin güvenli olduğunu hissettirmek, iletişimin temelini oluşturur.Açık uçlu sorular sorun. Çocuğun yaşadıklarını daha ayrıntılı anlatabilmesi için "Ne oldu?", "Bu durum seni nasıl etkiledi?" gibi sorular sorun. Bu, çocuğun kendini daha rahat ifade etmesini sağlar" dedi.

"'NEDEN KARŞILIK VERMEDİN?' GİBİ SORULAR ÇOCUĞA SUÇLU HİSSETTİRİR"

Yargılayıcı olmanın çocuk üzerinde olumsuz etkileri olduğunu belirten Doç. Dr. Serkan Turan, "Çocuğun yaşadığı olaylar karşısında yargılayıcı bir tavır takınmamak çok önemlidir. Örneğin, "Neden karşılık vermedin?" gibi sorular çocuğun kendini suçlu hissetmesine yol açabilir. Bunun yerine, onun cesaretini ve duygusal dayanıklılığını takdir edin. Destek sunun. "Senin yanındayım ve bu durumu birlikte çözeceğiz" gibi destekleyici ifadelerle çocuğa güven verin. Ayrıca, çocuğa kendini ifade edebileceği diğer yolları da gösterin, örneğin bir günlük tutmak veya duygularını resimle ifade etmek gibi" şeklinde konuştu.

ZORBALIK, ÇOCUKLARDA HANGİ PSİKOLOJİK SORUNLARI DOĞURUR?

Zorbalığın çocuğun psikolojik sağlığı üzerinde ciddi etkiler yaratabileceğini ve bu etkilerin kısa vadede görüleceği gibi uzun vadede de devam edebileceğini vurgulayan Turan, bu sorunları şu şekilde sıraladı:

1)Anksiyete ve Kaygı Bozukluklarına yol açabilir. Zorbalık, çocuğun sürekli olarak tehdit altında hissetmesine yol açabilir. Bu durum, genel bir kaygı hali, aşırı endişe ve korku şeklinde ortaya çıkabilir. Çocuk, sosyal ortamlardan kaçınabilir ve sürekli olarak zorbalığın tekrar yaşanabileceği korkusuyla yaşayabilir.

2)Depresyona neden olabilir. Sürekli zorbalığa maruz kalan çocuklar, zamanla umutsuzluk, çaresizlik ve değersizlik hissine kapılabilirler. Bu, depresyon belirtilerine yol açabilir. Çocuk, içine kapanabilir, eskiden keyif aldığı aktivitelerden uzaklaşabilir ve motivasyon kaybı yaşayabilir.

3)Düşük Benlik Saygısı yaşayarak çocuğun kendini değersiz ve yetersiz hissetmesine neden olabilir. Bu, düşük benlik saygısına yol açabilir ve çocuğun kendine olan güvenini ciddi şekilde zedeleyebilir.

4)Sosyal İzolasyon ile birlikte çocuğun sosyal ilişkilerden kaçınmasına neden olabilir. Arkadaşlık ilişkileri zayıflayabilir ve çocuk, yalnızlaşmayı tercih edebilir. Bu durum, çocuğun sosyal becerilerini geliştirmesini engelleyebilir.

5)Davranışsal Sorunlar yaşayan çocuklar, öfkelerini içlerinde biriktirerek patlayıcı tepkiler verebilirler. Agresif davranışlar, okuldan kaçma, derslere ilgisizlik ve ani ruh hali değişiklikleri görülebilir.

6)Akademik Başarıda Düşüş, çocuğun okula ve derslerine olan ilgisini azaltabilir. Sürekli yaşanan stres ve kaygı, odaklanmayı zorlaştırabilir ve akademik başarıda düşüşe yol açabilir.

Son olarak Doç. Dr. Serkan Turan, bu sorunların her birinin, zorbalığın ciddi ve acil bir şekilde ele alınması gerektiğini gösterdiğini ifade ederek erken müdahale ile birlikte çocuğun sağlıklı gelişimine devam etmesi için yardım alınması gerektiği konusunda uyarılarda bulundu.

Güncel, 2024.09.09 14:47