Gençlerin teknoloji sınavı: 300 öğrenci projeleriyle jürinin karşısına çıktı

Sanayi ve Teknoloji Bakanlığı, Gençlik ve Spor Bakanlığı, TÜBİTAK ile Türkiye Teknoloji Takımı Vakfı iş birliğinde sürdürülen DENEYAP Türkiye, gençlerin teknoloji üretme becerilerini geliştirmeyi amaçlayan çalışmalarını sürdürüyor. Program kapsamında gerçekleştirilen öğrenci seçme sürecinin uygulama aşaması, Türkiye'nin farklı illerinde eş zamanlı olarak gerçekleştirildi.

DENEYAP 2026 öğrenci seçme sınavında son aşama

DENEYAP Teknoloji Atölyeleri'nde eğitim alma hakkı kazanacak öğrencilerin belirlenmesi amacıyla düzenlenen seçme süreci, farklı aşamalardan oluşuyor. Önceki aşamalarda başarılı olan adaylar, iki yılda bir gerçekleştirilen öğrenci seçme sürecinin son basamağında uygulama sınavında yeteneklerini gösterme fırsatı buldu.

Bu yıl Türkiye genelinde 49 bin 52 aday öğrenci, seçme sürecinin son aşaması olan uygulama sınavına katıldı. Çankırı'daki sınav ise Hasan Fehmi Gökşen Kapalı Spor Salonu'nda gerçekleştirildi. Sınava katılan 300 öğrenci, kendilerine verilen görev kapsamında hazırladıkları çalışmalar üzerinden değerlendirildi.

Uygulama sınavı, öğrencilerin yalnızca derslerde edindikleri teorik bilgileri ölçmeye yönelik bir değerlendirme olarak gerçekleştirilmedi. Adayların karşılaştıkları bir problem karşısında nasıl düşündükleri, farklı çözüm yolları geliştirip geliştiremedikleri ve sahip oldukları fikirleri uygulanabilir bir projeye dönüştürme becerileri de sınavın önemli unsurları arasında yer aldı.

300 öğrenci özgün projeleriyle sınava girdi

Çankırı'da sınava katılan öğrenciler, belirlenen tema doğrultusunda kendi projelerini hazırladı. Öğrenciler, kendilerine verilen konu çerçevesinde ortaya koydukları fikirleri geliştirmeye çalışırken aynı zamanda projelerinin uygulanabilirliğini de ortaya koydu.

Sınav sürecinde özgün düşünme, problem çözme ve yenilikçi yaklaşım gibi becerilerin yanı sıra öğrencilerin proje geliştirme aşamasındaki yöntemleri de değerlendirildi. Böylece adayların yalnızca ortaya çıkardıkları sonuç değil, bir fikri ele alış biçimleri ve bu fikri projeye dönüştürürken izledikleri yol da dikkate alındı.

Hazırladıkları projeleri tamamlayan öğrenciler, çalışmalarını jüri üyelerine sundu. Sunum aşamasında adayların geliştirdikleri projeyi ne ölçüde kavradıkları, fikirlerini nasıl aktardıkları ve ortaya koydukları çözümü ne şekilde ifade ettikleri değerlendirildi.

Bu yönüyle uygulama sınavı, öğrencilerin teknolojiye yönelik ilgilerinin yanı sıra iletişim ve kendini ifade etme becerilerini de ortaya çıkaran kapsamlı bir değerlendirme süreci olarak gerçekleştirildi.

Kaynak: IHA

Güncel, 2026.09.20 22:41