Bursa'da eğitimde yeni dönem: FERDÂ Öğrenme Modeli fuarda öğrencilerle buluştu

Bursa Bölge, 2026.06.19 18:02

Mudanya Belediyesi Gençlik ve Spor Merkezi'nde düzenlenen FERDÂ Öğrenme Modeli'nin ilk interaktif fuarı, 500'ü aşkın öğrenciyi bir araya getirdi. Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli ile uyumlu olarak geliştirilen sistemde öğrenciler; pedagoji, teknoloji ve oyunlaştırma temelli projelerini sergilerken, yapay zekâ ve 3D tasarım çalışmaları büyük ilgi gördü.

Bursa'da eğitimde yeni dönem: FERDÂ Öğrenme Modeli fuarda öğrencilerle buluştu

Mudanya Belediyesi Gençlik ve Spor Merkezi, FERDÂ Öğrenme Modeli kapsamında düzenlenen ilk interaktif fuara ev sahipliği yaptı. "Köklerinden Güç Alarak Geleceğin Hikâyesini Yazan Nesiller" vizyonuyla geliştirilen ve Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli ile uyumlu şekilde hayata geçirilen etkinlik, gün boyunca 500'den fazla öğrenciyi bir araya getirdi.

Şükrü Çavuş Sait Eroğlu İlkokulu tarafından uygulanan modelin tanıtım programı, eğitim camiasının farklı kademelerinden yoğun katılımla gerçekleşti. Etkinliğe Bursa İl Millî Eğitim Müdürü Gürhan Çokgezer, Mudanya İlçe Millî Eğitim Müdürü Suat Topal, şube müdürleri, okul yöneticileri, öğretmenler, veliler ve öğrenciler katıldı.

FERDÂ MODELİ ÜÇ TEMEL SÜTUN ÜZERİNE KURULDU

Öğrenciyi merkeze alan FERDÂ Öğrenme Modeli, geleneksel eğitim yaklaşımının ötesine geçerek çocukları aktif üretim sürecinin parçası hâline getirmeyi amaçlıyor. "Ne yaparsan yap, en iyisini yap" anlayışıyla şekillenen model; pedagoji, teknoloji ve oyunlaştırma olmak üzere üç ana bileşen üzerine inşa edildi.

Bu yaklaşım sayesinde öğrencilerin sadece bilgi alan değil, aynı zamanda üreten, tasarlayan ve çözüm geliştiren bireyler olarak yetişmesi hedefleniyor. Teknolojiyi bir öğrenme aracı olarak kullanan öğrenciler, aynı zamanda oyun temelli etkinliklerle sürece daha aktif katılım sağlıyor.

ÖĞRENCİLERDEN 18 FARKLI ÖĞRENME İSTASYONU

Program kapsamında yıl boyunca model doğrultusunda çalışma yürüten 18 öğrenciye protokol üyeleri tarafından kupa ve madalyaları takdim edildi. Ardından katılımcılar, öğrencilerin hazırladığı 18 ayrı öğrenme istasyonunu gezerek projeleri yerinde inceleme fırsatı buldu.

Her istasyonda farklı bir tema dikkat çekerken, öğrencilerin bilim, sanat, tarih ve teknoloji alanlarında geliştirdiği çalışmalar ziyaretçilerin ilgisini çekti. Öğrenciler, araştırmalarını sahneleyerek sunum becerilerini ortaya koydu ve ziyaretçilere etkileşimli anlatımlar gerçekleştirdi.

YAPAY ZEKÂ VE 3D TASARIM PROJELERİ DİKKAT ÇEKTİ

Fuarda en çok ilgi gören alanlardan biri, öğrencilerin yapay zekâ destekli tasarımları oldu. Dijital araçlar kullanılarak hazırlanan sanatsal tablolar, ziyaretçilerden yoğun ilgi gördü. Bunun yanı sıra 3D modelleme teknolojisiyle üretilen anahtarlıklar, kitap ayraçları ve "maket arkadaşlar" etkinlik alanının öne çıkan çalışmaları arasında yer aldı.

Öğrencilerin geliştirdiği 18 farklı eğitsel oyun da fuar kapsamında katılımcılar tarafından deneyimlendi. Oyunlaştırma temelli bu çalışmalar, öğrenme sürecinin eğlenceli ve kalıcı hâle getirilmesini amaçladı.

MODELİN YAYGINLAŞTIRILMASI HEDEFLENİYOR

Katılımcılardan olumlu geri dönüşler alan FERDÂ Öğrenme Modeli'nin, önümüzdeki dönemde farklı eğitim kademelerine yayılması ve daha geniş ölçekte uygulanması planlanıyor. Eğitimde yenilikçi yaklaşımıyla dikkat çeken modelin, öğrenci merkezli öğrenme anlayışına yeni bir boyut kazandırması hedefleniyor.

Bursa Bölge, 2026.06.19 18:02